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实验队伍

发布时间：2012年10月12日 11:54 作者：来源：点击率：次

3-1．队伍建设（学校实验队伍建设规划及相关政策措施等）

3-1-1动物医学实验教学中心实验教学队伍建设规划

“中心”按照“稳定、提高、引进、优化”的基本原则（即稳定骨干教师队伍、提高青年教师素质、引进急需优秀人才、优化教学队伍结构），制定了《皇冠hga025客户端动物医学实验教学中心建设规范》、《皇冠hga025客户端动物医学实验教学中心团队队伍建设总体规划》、《皇冠hga025客户端动物医学实验教学中心加强青年教师教学能力培养的实施意见》等规划，做到教师队伍建设的长远规划和短期计划相结合，总体规划如下：

（1）加强青年教师的岗位培养，建立在岗进修、培训和深造机制，提高和改善实验技术人员的业务水平和知识结构，以适应实验教学改革的总体目标要求；

（2）教师参加实验教学的全过程，实验教学与理论教学并重，使他们在教学和科研岗位上迅速成长为爱岗敬业的高素质实验室工作者；

（3）走产、学、研相结合的道路，建立奖惩体系，改善“中心”实验技术人员的待遇；引进竞争机制，培养和引进一批技术带头人和技术骨干；

（4）正确处理好“稳定现有人才与引进人才”的关系，既要重视引进优秀人才，又要立足加强对现有人才的培养，努力为他们创造良好的生活和工作条件；提高实验教学地位，在职称晋级等方面充分考虑岗位职责中实际业绩，以引导实验技术人员爱岗敬业；

（5）严格管理，制定“中心”各类人员年度培训计划，确保工作水平的不断提高；专职实验技术人员和技术工人每年必须参与新仪器、新设备的使用培训和学习，以及新仪器、新设备的维护培训2-3次；对新引进的实验人员，除进行业务培训外，需在实验室管理、实验安全等有关方面进行培训。

3-1-2相关政策措施

（1）努力改善教职员工的福利待遇和工作条件，以稳定团队队伍，不断提高实验教学质量和水平，促进动物医学实验教学中心的可持续性发展。如中心实验课按1.2课时计，实行优劳优酬；

（2）严格执行岗位责任制，奖优罚劣，并与职称评定、岗位津贴紧密挂钩；

（3）多渠道争取经费，积极提升中心硬件水平；

（4）鼓励实验教师积极承担和参与教改和教研项目，教学成果与科研成果同等对待。同时注重产品开发、合成技术、新型仪器使用等能力培养，强化应用型人才的培养；

（5）聘任高学历、高职称、经验丰富的海内外学者作为兼职教师，努力为高层次人才和青年教师创造业务发展的环境与条件，提升“中心”团队队伍的教学水平；引进的博士，无论年龄大小、职称高低均要参与实验教学；

（6）加强国内外交流，每年从国内、外聘请有技术专长的技术人员、专家到本实验室指导工作，并培训本室有关实验人员。定期组织实验技术讲座、实验技能竞赛等，不断进行实验技术切磋与交流。

（7）根据学校和学院的有关规章制度，“中心”创新了实验教学考核机制，建立了一套完整的实验教学质量评价体系。邀请学院领导、学院教学督导组、同行专家全年随机检查“中心”成员的教学；每年6-7月份，“中心”全体成员参加教职工岗位技能竞赛，每年11-12月份，“中心”全体成员参加学院的实验教学质量考核，通过员工评价和教学考核委员会考核两种方式进行教学质量考核。近3年，员工、教学管理人员、教学督导组及同行专家等对“中心”教师的教学质量综合评估全部达到优良。

3-2．实验教学中心队伍结构状况（实验队伍组成模式，培养培训优化情况等）

3-2-1实验队伍组成模式

“中心”现有一支65人的教学队伍，其中教授17名，研究员2名，副教授18名，讲师13名，助教7名，教学辅助人员8名；教师中国家级教学名师1名，省级教学名师2名，省级中青年学术带头人4名；教师中有博士学位的27名，硕士学位27人、学士学位8人，其中在读博士7人；“中心”教师年龄结构为60岁以上2人，50-60岁12人、36-49岁31人、35岁以下20人，平均年龄38.46岁；博士生导师6人，硕士生导师23人；特聘教授6人分别来自美国密歇根州立大学、美国农业与工程大学、美国NIH、澳大利亚悉尼大学和昆士兰大学、南京农业大学。

3-2-2培养培训优化情况

（1）制定培养培训计划，鼓励与支持实验教师参加岗前培训和实验技术培训，参加国内外学术交流；对业务基础好，工作能力强的实验技术人员采取多岗位流动培养，积极为他们创造条件出国进修和培训。目前，在国外的学校或研究机构学习、进修以及合作研究的教师有12人次；8人到国内相关院校交流学习；18名青年教师参加岗前培训；9人次参加实验室建设与管理培训；26人次参加国内实验技术培训。聘请校内外具有丰富实验教学经验的相关学科专家授课，培训人员达500余人次。如选派青年教师范瑞文2004年赴美国芝加哥大学学习cDNA芯片的制备，并获得了证书；2004年派贺俊平到山东农业大学动物科技学院胚胎工程实验室学习，2006年到澳大利亚学习胚胎移植技术；2003-2006年，李宝钧被派往山东老员工命科学院进修，2003-2006年，李颖靓被派往北京师范老员工命科学院进修。通过各种培训与交流，拓宽了中心教师的知识面，提升了教育理念、学术水平、技术水平和教学水平，促进了实验教学的改革，提高了实验教学质量。

（2）青年教师进入“中心”后，按照团队培训计划，必须参加一年的听课学习，并跟随任课教师进行实验教学，以建立起该门课程必备的知识基础和技能储备。另外，还要参加各种科研讲座、科学实验、研究生论文答辩等，以提高他们的科研能力。

（3）进行大型仪器专项培训，每年邀请仪器厂家来“中心”举行培训，例如东胜公司的各种显微镜技术培训、德泉公司的基因芯片技术培训、兴育公司的PCR技术培训等。

（4）为青年教师指定指导教师，通过这些老师的“传、帮、带”和示范表率作用，提高青年教师的专业水平、教学能力和科研功底，也奠定他们良好的人文素质基础，体现以人为本，强调德才兼备，建立良好的教学氛围。

3-3．实验教学中心队伍教学、科研、技术状况（教风，教学科研技术能力和水平，承担教改、科研项目，成果应用，对外交流等）

3-3-1传承和发扬“躬身治学、立德树人”的优良教风

（1）以严格的教学管理制度和措施确保严谨治学的教风。

在制度建设方面，“中心”制定了《教学实验室管理制度》、《实验课预实验制度》、《集体备课会制度》、《新教师预讲制度》、《指导研究生带理论课和实验课制度》、《教学研讨会制度》、《教学分工负责制度》、《教学档案管理制度》、《师生座谈会制度》、《考试保密制度》、《集体评卷制度》、《教师教学效果动态反馈制度》等规章制度。同时，坚持开展教研活动，对教学活动中出现的问题，由课程负责人及时召开课内任课教师和实验技术人员会议及时解决，每个月“中心”举办1次教研活动。充分保证了“中心”实验教学质量的稳定和提高，传承和发扬了优良的教风，几年来，“中心”负责的实验教学从未出过教学事故。

（2）转化中心教师角色定位，突出员工的主体地位。

“中心”突出教师为引导、员工为主体，变传统的“教师灌输型”为“员工主动求知型”的优良教风。“中心”有一支学养深厚、敬业创新的团队队伍，他们将严谨的教风带到实验课堂和实习基地，以自身的科学创新思维和严肃认真的科研态度影响员工，员工从教师身上学到的不仅是科学知识，而且还学到了追求科学真理的孜孜不倦的精神。

（3）构建科学合理的实验教学质量监控体系。

皇冠hga025客户端和动物科技学院都建立了严格的教学督导制度，“中心”接受校院两级督导组成员不定期的检查、听课，根据督导组反馈的意见，“中心”组织对其进行整改。同时，动物科技学院在教务处组织的教学质量反馈体系的基础上，建立了“中心”实验教学过程中的“三期反馈”系统：一期是课后反馈，二期是不定期反馈，三期是问卷调查和考试后试题分析。通过员工参加对教学全过程进行动态评价、监控，加强了“学与教”之间信息反馈，保证了“中心”的教学效果。

3-3-2教学科研技术能力和水平

“中心”的实验教师和实验技术人员熟练掌握所开设实验课程的基础理论、实验技术和方法，计算机和多媒体操作技术娴熟，实验课任课教师均为动物医学学科的教学骨干。由于“中心”绝大多数实验教师均主持或参加国家、省部级以及校级科研课题，普遍具有良好的教学创新能力；“中心”实验教师能积极参加教学改革研究和新技术、新方法的研究，实验教学水平普遍较高。

“中心”把教学和教改研究紧密结合起来，注重培养员工的综合素质和创新精神，大胆进行实验教学改革，对原有实验体系进行了整合、重组，减少验证性实验，增加综合性和设计性实验，形成分层次、分模块的实验教学体系；依托团队建设优势，提高教学质量，及时将科研成果转化为教学内容，培养员工的创新意识和创新能力。同时，学院采取多种措施鼓励教师积极参加教学研究，鼓励广大教师在研究教学模式、教材编写、开发新的实验选题、开放研究型实验等方面申请研究项目。

“中心”开展的实验教学研究显著促进了重点学科、重点实验室、实验教学示范中心和品牌专业建设，目前拥有山西省重点学科1个(临床兽医学山西省重点学科)、山西省重点实验室1个（环境兽医学山西省重点实验室）、山西省本科高校示范实验室1个（基础兽医学山西省实验教学示范中心）、山西省品牌专业1个(动物医学山西省品牌专业)，动物医学专业2007年被教育部、财政部遴选为国家一类特色专业。

3-3-3近5年，“中心”承担教学研究项目情况

近5年，“中心”共承担各级教学研究项目31项，发表教学论文31篇，获国家级教学奖励3项，省部级教学奖励8项。

表5“中心”成员承担的部分教学研究项目

序号	项目名称	项目来源	经费（万元）	起止日期
1	新世纪高等农林公司产品改革工程项目—动物医学实验教学与实践教学的改革与实践	教育部	10	2000-2003
2	《动物解剖学与组织胚胎学》国家级精品课程建设	教育部	10	2006-
3	《兽医病理学》山西省精品课程建设	教育部	3	2006-
4	动物医学国家第一类特色专业建设点	教育部、财政部	80	2007-
5	山西省羊驼技术引进推广基地建设	农业部、山西省发改委、农业厅、财政厅	500	2003-2004
6	雁门关生态畜牧经济区种羊示范基地	山西省农业厅	300	2003-2006
7	农科高等院校科学研究创新体系的构建与成果转化机制的研究	山西省教育厅	0.5	2000-2003
8	动物医学实验教学与实践教学模式改革与创新研究	山西省教育厅	0.5	2001-2003
9	地方农业高等教育发展模式、层次结构及可持续发展研究	山西省教育厅	0.3	2002-2005
10	农林院校本科教育创新人才培养模式及成长环境的研究与实践	山西省教育厅	2	2002-2005
11	高职动物医学专业人才培养规格与培养方案的研究	山西省教育厅	1	2003-2005
12	临床兽医学课程建设与改革	山西省教育厅	0.5	2005-2007
13	农业高校动物生物化学精品课程建设与教学模式创新研究	山西省教育厅	0.5	2005-2007
14	大学交互性教学理论与实践的研究	山西省教育厅	3	2005-2006
15	《动物解剖学与组织胚胎学》山西省精品课程建设	山西省教育厅	3	2005-
16	《兽医临床诊断学》山西省精品课程建设	山西省教育厅	3	2005-
17	指导-自学-实践式教学模式研究与实践	山西省教育厅	0.2	2002-2005
18	教学质量评估系统软件的研制与开发	山西省教育厅	0.2	2002-2005
19	两课教学新模式的创设与构建研究	山西省教育厅	0.2	2002-2005
20	兽医学科特色化建设及人才培养模式创新研究	山西省教育厅	0.5	2007-2009
21	皇冠hga025客户端基础兽医学实验教学示范中心	山西省教育厅	10	2007-
22	生物化学多媒体课件研制	校级	0.3	2002-2003
23	动物学多媒体课件研制	校级	0.2	2002-2003
24	家畜解剖与组织胚胎学多媒体教学软件的开发与应用	校级	0.2	2002-2003
25	动物生理学英文原版教材使用的研究	校级	0.3	2002-2003
26	动物生理学双语教学立体化体系的构建和教学模式的研究	校级	0.3	2007-2010
27	动物教学实验的计算机仿真平台研究	校级	0.3	2007-2009
28	动物医学专业人才培养模式改革创新研究	校级	0.3	2007-2009
29	动物解剖及组织胚胎学系列课程交互式教学模式的应用研究	校级	0.3	2007-2009
30	家畜病理学多媒体教学课件	引进	0.2	2003-2004
31	兽医学（畜禽群发病防治）多媒体课件	引进	0.14	2003-2004

表6“中心”成员发表的部分教学研究论文

序号	作者	论文（专著）名称	发表刊物、时间
1	董常生	培养高素质农业科技带头人的探索与研究	高等农业教育第4期2000.4
2	田文霞	掌握教育理论，培养合格人才	农业高教研究第2期2000.2
3	化丽珍	深化实验室改革提高实验室综合效益	农业高教研究第3期2000.3
4	韩克光	重视培养老员工的创新精神	农业高教研究第2期2001.2
5	赫晓燕	浅谈《家畜解剖学和组织胚胎学》教学与素质教育	农业高教研究第2期2001.2
6	杜荣	从计算机在临床医学上的应用看教学改革方向	农业高教研究第3期2001.3
7	张映	动物生化课堂教学中直观形象教学法的应用	农业高教研究第4期2001.4
8	韩克光	培养老员工创新精神的有效途径	太原大学学报2001.3
9	董常生	发挥人才技术优势,迎接农业科技革命新挑战	皇冠hga025客户端学报2002.1(2)
10	马海利	浅谈大学教师应具备的综合素质	皇冠hga025客户端学报2002.1(3)
11	董常生	发挥农业高校人才科技优势面向地方农业经济建设主战场办学	专家论坛2003.1
12	耿建军	专业基础课教师对大学新生不适应的教育引导对策	皇冠hga025客户端学报2003.1(2)
13	段智变	网络教育时代高校教师素质的提高	皇冠hga025客户端学报2003.2(2)
14	董常生	关于高等农业院校支持地方经济发展的几点思考	高等农业教育2003，12
15	王俊东	实现工作重心转移，着力提高教学质量	皇冠hga025客户端学报2003.12
16	王俊东	设立《畜禽营养代谢与中毒病》课程对临床兽医学学科发展的意义	皇冠hga025客户端学报2003.12
17	李宏全	我国兽医教育的变迁与展望	皇冠hga025客户端学报2003.12
18	梁占学	《兽医临床诊断学》教学CAI课件的设计与开发	皇冠hga025客户端学报2003.12
19	闫芳	素质教育——高校教育的主旋律	皇冠hga025客户端学报2003（增刊）
20	董常生	大力促进农业院校的发展	山西日报2004.1
21	董常生	皇冠hga025客户端办学的定位与战略	消费日报2004.2
22	贺俊平	农业高校加强创新教育浅议	皇冠hga025客户端学报2004.3（3）
23	董常生	动物医学专业实践教学模式改革与创新研究	高等农业教育2004. 8（1）
24	王俊东	把握机遇迎评促建扎扎实实提高我司教学质量	皇冠hga025客户端学报社会科学版2004.3（增刊）
25	古少鹏	浅析多媒体教学的利弊	皇冠hga025客户端学报2004.3(增刊)
26	王俊东	《兽医临床诊断学》课程的建设与改革	皇冠hga025客户端学报2004.12（增刊）
27	王俊东	加强校外基地建设提高实习教学质量	皇冠hga025客户端学报（社科版）第4卷2005.3
28	韩克光	动物生理多媒体课件的应用效果与思考	皇冠hga025客户端学报（社科版）第4卷2005.5
29	田文霞	浅析现代科技革命与农林院校复合型人才培养	皇冠hga025客户端学报第5卷2006.5
30	董常生	铭贤办学精神及其现代价值	皇冠hga025客户端学报社会科学版2007.1
31	董常生	对完善我国高等教育评估制度的思考	高等农业教育2007.11

表7“中心”成员获奖教学成果

序号	项目名称	主要完成人	年度	获奖等级
1	高等农林教育专科人才素质要求和培养模式的研究与实践	第二主持单位董常生	2002	国家级教学成果一等奖
2	《家畜解剖学》（第三版）	董常生	2005	全国高等农业院校优秀教材奖
3	《动物解剖学与组织胚胎学》	董常生	2006	国家级精品课程
4	地方农业院校自主发展模式的研究与实践	王俊东	2005	山西省教学成果一等奖
5	《动物解剖学与组织胚胎学》国家精品课程	董常生	2007	山西省教学成果一等奖
6	动物形态学的教学蓝本《家畜解剖学》（第三版）教材的建设与应用（教材）	董常生	2007	山西省教学成果一等奖
7	《兽医临床诊断学》课程建设与改革	王俊东	2008	山西省教学成果一等奖
8	动物医学实验教学与实践教学模式改革与创新研究	王俊东	2003	山西省教学成果二等奖
9	《兽医临床诊断学》省级精品课程	王俊东	2004	山西省教学成果二等奖
10	《兽医外科学及手术学》CAI课件	李宏全	2005	山西省中青年教师网络教学课件竞赛二等奖
11	动物病理学省级精品课程	郑明学	2007	山西省教学成果二等奖

3-3-4承担科研项目及成果

近五年来，“中心”人员共承担各级科研项目67项。其中，“863”子课题2项，国家自然科学基金7项，科技部科技支撑计划项目1项，“948”计划项目2项，省级项目55项；发表研究论文180余篇，SCI、EI等收录36篇，获得省部级科研奖项6项。

表8“中心”成员承担的部分科研项目
序号	主持人	课题来源	课题题目	起止时间
1	董常生	国家863计划子课题	人感染H5N1禽流感病毒新型检测技术研究	2005-2008
2	王俊东	国家863计划子课题	精子质量评价与环境因素	2007-2009
3	董常生	国家948计划	羊驼	2001-2003
4	董常生	国家948计划	羊驼胚胎移植技术的引进和应用	2003-2006
5	王俊东	国家自然科学基金	高氟低碘对动物神经系统损伤的研究	2002-2004
6	王俊东	国家自然科学基金	氟中毒对动物硬组织胶原蛋白基因表达影响的研究	2005-2007
7	董常生	国家自然科学基金	羊驼毛色相关基因的研究	2006-2006
8	董常生	国家自然科学基金	羊驼酪氨酸酶相关蛋白基因及其功能的研究	2007-2009
9	王俊东	国家自然科学基金	二氧化硫与氟联合对雄性动物生殖功能损伤及其分子机制研究	2007-2009
10	郑明学	国家自然科学基金	钙信号转导在鸡E.tenella损伤宿主细胞中的作用与分子机制	2008-2010
11	杜荣	国家自然科学基金	绵羊Myostatin基因转录调控机制的研究	2008-2010
12	郑明学	国家科技支撑计划	舍饲草食畜疾病防控技术集成研究	2007-2010
13	郑明学	国家948项目	山西青麻鸡抗病研究	2005-2005
14	温伟业	省农业科技成果转化	新兽药温必佳系列产品中试	2007-2009
15	黄素珍	山西省科技攻关项目	高营养系列方便肉类食品开发与研究	2002-2004
16	王文魁	山西省科技攻关项目	治疗奶牛乳房炎外用中药制剂的的研制	2002—2005
17	庞全海	山西省科技攻关项目	提高猪疫苗免疫效应新技术研究	2002-2005
18	李宏全	山西省科技攻关项目	中药多糖调节动物红细胞免疫功能关键技术的研究	2003-2006
19	郑明学	山西省科技攻关项目	高致病性禽流感发生规律检测传播及综合防治技术研究	2004-2006
20	张映	山西省科技攻关项目	猪肺炎支原体的噬菌体展示抗原文库构建及应用	2005-2007
21	温伟业	山西省科技攻关项目	中草药复方降胆特号对畜禽脂质代谢作用原理及应用研究	2005-2007
22	王志瑞	山西省科技攻关项目	燕麦B-葡聚糖调整血糖\血脂机理研究及产品开发	2005-2007
23	陈书明	山西省科技攻关项目	鸡肾型传染性支气管炎无公害高效防治技术研究	2005-2007
24	董常生	山西省科技攻关项目	通过SiRNA技术阻碍Agouti基因的表达研究羊驼色的表型	2006-2008
25	王俊东	山西省科技攻关项目	环境中主要污染物的动物生殖毒性研究	2006-2008
26	古少鹏	山西省科技攻关项目	鸡毒艾美耳球虫早熟耐药株的选育及疫苗的研制	2006-2008
27	宁官保	山西省科技攻关项目	猪水肿病基因工程疫苗的研制	2007-2009
28	刘桂林	山西省科技攻关项目	低致病性禽流感病毒NA基因重组蛋白的研究	2007-2009
29	黄素珍	山西省科技攻关项目	猪源链球菌病的检测与配套防控技术的研究	2007-2009
30	黄素珍	山西省科技攻关项目	猪链球菌病检测及配套防控技术的研究	2007-2009
31	赫晓燕	山西省科技攻关项目	利用皮肤特异表达的miRNA和生长激素复合体促进养驼毛生长	2008-2010
32	温伟业	山西省自然科学基金	复方党参皂甙调控动物营养代谢和免疫功能机理研究	2003-2006
33	任玉红	山西省自然科学基金	羊驼毛绒品质结构及皮肤毛囊发育规律研究	2004-2006
34	李宏全	山西省自然科学基金	黄芪多糖调节红细胞免疫功能的研究	2004-2006
35	郑明学	山西省自然科学基金	柔嫩艾美耳球虫对鸡盲肠粘膜细胞损伤机制研究	2004-2007
36	闫芳	山西省自然科学基金	IBV山西变异株基因型及其S、M和N基因试验免调查疫研究	2007-2009
37	耿建军	山西省自然科学基金	应用mRNA差异显示技术筛选绵羊毛色基因的研究	2007-2009
38	杜荣	山西省自然科学基金	绵羊肌抑素基因5’调控区重要元件及相应转录因子的鉴定与分析	2008-2010
39	姜俊兵	山西省青年科技研究基金项目	猪肺炎支原体黏附因子P97基因重组研究	2004-2006
40	贺俊平	山西省青年基金	转生长因子B1及其信号转导系统在附植期羊子宫内膜的分布	2006-2009
41	范瑞文	山西省青年基金	黄色羊驼皮肤基因的表达分析	2008-2010
42	王俊东	省回国留学人员项目	环境中氟与SO2联合对雄性动物生殖功能损伤的研究	2005-2007
43	李宏全	省回国留学人员项目	黄芪多糖调节猪抗菌肽PR—39和内源性抗微生物多肽—1基因表达分子机制的研究	2008-2010
44	郑明学	省财政厅成果转化	球虫生物制剂的推广与应用	2006-2009
45	温伟业	省财政厅成果转化	新兽药温必佳的系列开发	2007-2009
46	李宏全	省重点实验室基金	黄芪多糖激活巨噬细胞机制的研究	2005-2008
47	张建海	省重点实验室基金	SO₂与氟联合对雄性小鼠精子发生的影响及其分子机制研究	2007-2008
48	刘晋平	省教育厅资助项目	鸡瘟参芪口服液的研究与开发	2003-2004
49	陈书明	省教育厅资助项目	防治鸡肾型传染性支气管炎新兽药的研制	2005-2008
50	古少鹏	省教育厅资助项目	鸡毒害艾美耳球虫山西株的分离、早熟选育及耐药诱导	2007-2009
51	闫芳	省教育厅资助项目	山西变异型鸡传染性支气管炎灭活疫苗的开发研究	2007-2008
52	闫芳	省教育厅资助项目	山西变异型鸡传染性支气管炎灭活疫苗的开发研究	2007-2008
53	温伟业	省教育厅资助项目	新兽药沙打净特号项目	2005-2008
54	任玉红	高校三晋学子科技创新项目	外源性孕酮对妊娠小鼠着床子宫内膜TGF及其受体表达影响的研究	2002-2003
55	郑明学	大同兽医防疫站横向	绵羊传染性胸膜肺炎快速诊断方法研究	2006-2008
56	李宏全	山西省科技攻关项目	山西省动物口蹄疫病毒分子流行病学及免疫程序的研究	2005-2007
57	赫晓燕	校创新基金	细胞因子和抗凝剂合用治疗动物不明原因流产	2002-2004
58	贺俊平	校创新基金	中药保胎康促进山头胚胎附植机制的研究	2002-2004
59	段智变	校创新基金	降胆固醇菌株的筛选及降胆固醇复合制剂的研制	2003-2005
60	杜荣	校创新基金	No对鸡胚中枢神经组织发育的影响及NO合成酶的表达	2003-2005
61	孙耀贵	校创新基金	中西兽医结合防治鸡传染性法氏囊病及其新制剂研究	2005-2007
62	梁占学	校创新基金	添加羟脯氨酸\蛋氨酸对慢性氟中毒大鼠牙基质发育影响的研究	2005-2007
63	韩克光	校创新基金	抗鸡球虫病精制卵黄抗体的研制	2005-2007
64	高文伟	校创新基金	鹿肠毒血症疫苗的研制	2005-2007
65	高荣琨	校青年基金	山西两大型鸡场大肠杆菌耐药性的监测	2006-2008
66	范瑞文	校青年基金	CDK5在羊驼皮肤中的作用初探	2007-2009
67	程佳	校青年基金	奶牛隐性乳房炎发病情况调查及复方中草药制剂防治的研究	2007-2010

表9“中心”成员获得的科研奖励

序号	项目名称	项目完成人	获奖时间	获奖等级
1	动物牙齿氟中毒机理及其防治措施	王俊东	2002	山西省科技进步二等奖
2	畜禽沙门氏菌病和大肠杆菌病防治及其机理研究	温伟业	2003	山西高校科技进步一等奖
3	羊驼的引种及生物学特性的研究	董常生	2006	高等教育科技进步一等奖
4	中国羊驼标准化生产体系构建与推广	董常生	2007	山西高校科技进步一等奖
5	羊驼的引种及其生物学特性的研究	董常生	2007	山西省科技进步二等奖
6	畜禽沙门氏菌病和大肠杆菌病防治及其机理研究	温伟业	2005	山西省科技进步三等奖

3-3-5成果应用

“中心”成员积极把教学、科研成果应用于实验教学项目，及时充实、丰富和更新实验教学内容，每学年更新实验项目数达到总实验项目的5％以上，使员工在掌握基本理论、基本技能的同时，了解学科的发展过程和动态，了解生产单位关注的实际问题，实现了理论与实际的有机结合。多数高年级本科生参与了教师的科研课题，员工的专业技能得到提高，科研思路得到开拓，极大地激发了员工的学习兴趣。

例如，“羊驼生物工程”系列研究项目得到了国家“948”项目的资助，课题组积极争取政府部门的支持，并与阿帕克牧业发展有限公司合作，建设了中华羊驼养殖基地，形成了“项目+公司+政府+农户”四位一体的运作模式。同时，在学校和学院的大力支持下，加大了对实验室的建设投入，购置了生物显微操作系统、细胞融合仪等大型设备20台（件），基础兽医学实验中心在此基础上建立了“胚胎工程实验室”，2002级和2003级动物医学专业的员工分别自主设计完成了兔子和绵羊的胚胎移植实验。

再如，“高污染区动物氟中毒”研究立足于我国北方地区，特别是山西的工矿区和内蒙古草原动物工业氟中毒严重这一区域特色，在长达20多年的系列研究中，对动物氟中毒骨质疏松症及波状齿形成机理提出了一系列创新性的见解。经过进一步拓展，在环境污染对动物的生长发育与免疫的影响、环境污染相关疾病的发生机理及防治、农药残留和兽药对生态环境的影响等方面开展了研究，逐步形成了以动物氟中毒为中心的环境兽医学研究新领域，在国内外首次提出了“环境兽医学”的新概念，并申报成功“环境兽医学山西省重点实验室”。在此基础上，根据规模化养殖中营养代谢病和中毒病的群发性危害，建立了“环境兽医学实验中心”，在本科教学中设立了“畜禽营养代谢病和中毒病实验技术”等实验课程。

教学研究项目的完成，促进了“中心”实验教学课程体系的建设。例如，打破传统兽医学课程体系划分，组建了普通生物学功能实验室、动物解剖与组织胚胎学功能实验室、动物生理生化与免疫学功能实验室、药理毒理学功能实验室、病理诊断学功能实验室、基础技能功能实验室等实验教学单位，使实验教学更加切合生产实际；适应学科发展要求，扩展了动物医学专业的实验教学内容，如在动物组织学基础上发展了《组织培养与切片技术》、《生物显微技术》、《鱼类组织胚胎学》等实验课程，并以动物组织学中的细胞学为基础，延伸出《细胞生物学》、《动物细胞培养技术》、进而延伸出《分子生物学实验技术》；在动物胚胎学基础上发展了《发育生物学》、《胚胎生物技术》等课程，将免疫学、诊断学、外科手术学及临床生化检验等传统专业主干课程整合入生化免疫、病理诊断以及专业基础技能等教学单位，形成了系列化的实验课程体系。

3-3-6对外交流

近五年来，“中心”与国内外同行进行了广泛的学术交流，承办各级各类学术交流会议共计28次，教师外出参加国内国际各级学术交流会议189人次，举办培训班65场次，培训人员达31986人次。先后邀请来自英国、美国、澳大利亚、加拿大等国外专家50余人次来中心参观讲学，做学术报告50余场。如特聘教授、美国国家医学科学院（NIH）王志瑞研究员、美国德克萨斯州州立大学郭建华研究员、澳大利亚悉尼大学李伦教授、美国德克萨斯大学杰出教授李明定教授、澳大利亚西悉尼大学王绍宇研究员、英国利兹大学医学系靳萍博士、华盛顿大学基础科学院生物化学和生物物理系雷勒博士后周庆、爱丁堡大学医学院刘小军博士、英国Stirling大学郑晓中博士、新南威尔士大学顾兴年教授、加拿大国家奶牛中心张文灿博士等。仅2007年的对外交流活动就有：印度Mohan Lal Sukhadia大学动物学系系主任Maheep Bhatnagar教授来“中心”进行了为期20天的学术交流活动，英国苏格兰农学院Lutz Bünger博士开展了为期7天的讲学活动，美国堪萨斯大学教授、《Fluoride》杂志的主编Albert W. Burgstahler博士和新西兰丹尼丁医学院的高级讲师、《Fluoride》杂志的执行编辑Bruce Spittle应邀分别做了题为《Early and prolonged toxic effects of silicofluoridated water on chinchillas, caimans, alligators, and rats in captivity》和《Chronic fluoride toxicity syndrome》的学术报告，美国宾西法尼亚医学院教授，国际临床法医诊断学知名教授Wilde. Peter博士来“中心”访问。

同时，“中心”还邀请中国皇冠hga025客户端、南京皇冠hga025客户端、国家基金委、山西大学、山西医科大学、中国农科院、山西省农业厅等国内专家做学术报告80余场。实验中心先后派出24批次有关人员到国内外知名高校交流和学习，如李宏全教授、王文魁教授、任玉红教授、贺俊平副教授、范瑞文博士等研究人员分别到澳大利亚、美国、英国进行了合作研究。贺俊平副教授到山东农业大学动物科技学院胚胎工程实验室学习，2003-2006年，李宝钧、李颖靓分别被派往山东老员工命科学院和北京师范老员工命科学院进修。

此外，省委副书记薛延忠，省科技厅、教育厅等领导多次来“中心”参观、指导工作。中央电视台、山西电视台、山西日报等多家媒体来“中心”多次采访。